Des jeunes de milieux sociaux différents passent l'épreuve théorique du Bafa pour devenir animateur de colos : réflexion sur la mixité sociale à l'école.
Fantine, Marie, Jimmy, Emmanuelle, Lazare : à part leur âge et leur addiction au téléphone portable, ces adolescents réunis pendant une semaine pour suivre une formation intensive au Bafa, le Brevet d'aptitude à la fonction d'animateur, n'ont pas grand-chose en commun. Dès le premier jour, le groupe est scindé en deux. D'un côté, des «petits Parisiens» des beaux quartiers, pleins d'assurance, de l'autre des jeunes issus de milieux défavorisés, plus timides. Julie Talon a recueilli les réflexions et les ressentis de ces adolescents qui font pour la première fois l'expérience de la mixité sociale.